PoradnikPR.info

PoradnikPR.info

Poradnik pedagogiczno - resocjalizacyjny

 
 
 
 

Telewizja uczy?

Nawet najbardziej pouczające filmy nie spowodują, że twoje dziecko będzie lepiej się rozwijać. Wręcz przeciwnie - po oglądaniu telewizji zdolności do uczenia się maleją. Zupełnie inaczej sprawa wygląda, gdy dziecku czyta się książkę.

Dr Frederick J. Zimmerman z Instytutu Zdrowia Dziecka w Seattle przebadał ponad 1000 uczących się mówić dzieci (w wieku do 24 miesięcy) oraz ich rodziny. Oprócz zasobu słownictwa maluchów (mierzonego testem Communicative Development Inventory zawierającym 416 słów i dźwięków) badacza interesowało, w jaki sposób rodzice organizują czas swoim pociechom.

Najpoważniejszą zależność między oglądaniem telewizji a tempem nauki słówek Zimmerman zaobserwował w grupie dzieci między 8. a 16. miesiącem życia. Okazało się, że nawet oglądając takie filmy jak „Cudowne dziecko”, maluchy były w stanie wchłonąć znacznie mniej słówek niż ich rówieśnicy, których przed telewizorem nie sadzano. Jak obliczył badacz, każda godzina spędzona przed telewizorem zmniejszała zdolność do przyswojenia nowych słów o 70 do nawet  90 procent! Jednocześnie Zimmerman zauważył, że dzieci, którym rodzice czytali lub opowiadali bajki co najmniej raz dziennie w teście uzyskały wynik powyżej określonego minimum.
Tak znaczącej zależności między rozwojem mowy a oglądaniem filmów nie zaobserwowano wśród dzieci w wieku 17-24 miesięcy.

Powrót do Ciekawostek»

Następna Ciekawostka»

Kategorie

Chmurka Tagów

Publikuj już dziś!

Publikuj swój artykuł a otrzymasz ZAŚWIADCZENIE!
*Przeczytaj więcej»
*Publikuj»

Administracja